武警广西总队来宾支队定期组织“多读书、读好书、好读书”活动，丰富官兵业余文化生活，提高官兵文化素养。图为11月3日，象州中队官兵分享读书体会。 果志远摄
对每一名军人来说，在逐梦强军的征程中，读书学习是必不可少的“加油站”。随着智能手机等电子产品在军营有序使用，官兵阅读习惯悄然改变，以手机、电子阅读器为主要载体，以浏览网页新闻资讯、刷微信微博、看网络小说等为主要方式的“屏阅读”受到欢迎。
“屏阅读”看似减少了时间、空间的限制，但受到电子设备硬件和网络信息传播特性的影响，以快餐式、跳跃式、碎片化为特征的“浅阅读”成为阅读的新方式。如何提高阅读质量，培养阅读兴趣，破解“浅阅读”带来的诸多问题，东部战区陆军某海防旅官兵展开了一场关于阅读的讨论。在此，我们摘选部分战友的观点看法，希望对大家有所启发。
各有千秋：“屏阅读”VS“纸阅读”
上士许瑞龙：“屏阅读”是数字化时代的产物，改变了人们从“纸阅读”中获取知识的方式。连队驻在海岛，图书室图书品种不多，交通不便更新周期长，官兵自购图书数量有限，加上海岛气候潮湿，纸质图书容易发霉，不宜长期保存，难以满足官兵阅读需求。“屏阅读”方便快捷，读物资源丰富，内容获取和存储方便，还可以与他人即时分享与互动。“屏阅读”拓展了阅读的时间、空间、内容、渠道的边界，在一定程度上提高了官兵阅读的积极性。我也经常在休息时间用手机阅读电子图书和微信公众号的文章，遇到喜欢的内容，可以即时分享给亲朋好友，交流阅读感受，这是在“纸阅读”过程中比较难实现的。
上等兵邵宇豪：很多青年人都是在网络环境下成长的，已经习惯了“屏阅读”。还有的人认为“纸阅读”是对资源的浪费，不利于环境保护。全媒体时代信息海量丰富、渠道多元便捷，“屏阅读”能够获得最新、最快的信息，而“纸阅读”获取信息的时间相对滞后。“屏阅读”逐渐成为青年人阅读的主要方式，在很大程度上形塑了青年人的生活方式和行为习惯，也成为我生活中不可或缺的一部分。我比较爱好写作，每当遇到学习或写作的问题时，我就在网上搜索相关问题的解答、范例文章以及写作方法等，比在图书报刊中翻阅资料效率高很多，对提高自己的写作能力帮助很大。
下士丛天宇：和“纸阅读”相比，读者在“屏阅读”时更倾向于跳读和略读，而且很容易受到其他因素的影响和干扰，阅读效率会大打折扣，更谈不上与作者进行心灵上的对话。“纸阅读”不仅是单纯的获取知识信息，还是一种思想上的交流，读者可以强烈地感受到作者的喜怒哀乐和想要表达的思想内涵，从而获得启迪。纸质书本的温润厚重能让人趋于理性，“纸阅读”更像是一个安抚社会浮躁心绪的文化空间，在阅读过程中给人以文化体验和高层次的精神享受。“纸阅读”给读者带来的愉悦体验，是“屏阅读”所不能企及的，在“屏阅读”时代，要想实现有深度的阅读，还是要以“纸阅读”为主。
指导员孙斌：“最是书香能醉人”，获之为胜，弃之为殇。虽然“屏阅读”似乎已成为今天阅读的主流方式，但也不必过分夸大“屏阅读”的便捷优势。“屏阅读”与“纸阅读”两种方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。有人在纸版书中嗅到了书香，感受到了阅读之美；也有人将视线凝聚在方寸之间，在手指翻飞滑屏中获取信息，同样找到了阅读的乐趣。可能不同读者会选择不同的阅读方式，也可能同一个读者在不同时段会选择不同的阅读方式，无需将“屏阅读”与“纸阅读”割裂，乃至对立起来。无论“屏阅读”还是“纸阅读”，读书的要义在读，“腹有诗书气自华”，唯有热爱阅读，精神才能挺立。每个人的心怀都是一道河水，“再卑微的骨头里也有江河”，多阅读多吸收，方能心灵丰沛，奔流向前。对青年官兵来说，只要热爱阅读，从“纸”到“屏”，无非是载体的变化而已。
跳跃式、碎片化：“屏”带来的“浅”
上士王昌洲：现在战备训练任务比较重，各项工作交织，官兵们每天能够自行安排的学习时间并不多。我是一名炊事班长，闲暇之余喜欢用手机看看新闻，增长见识、了解世界，有时还用手机搜集一些菜谱和烹饪技能，为战友们改善伙食。由于时间关系，用手机阅读只能见缝插针，阅读的内容也是东一榔头西一棒槌，经常是看到哪儿算哪儿，没有代入自己的思考。对想提升文化素养的人来说，这种快餐式的“屏阅读”，不是最佳的阅读方式。
